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青春期逆反

家庭咨询对青少年心理障碍的重要性

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青少年心理咨询一直是心理咨询行业中的一大重点领域，一方面，青少年由于心理发育不成熟，很容易在成长中产生心理障碍，另一方面，青少年心理健康关系着整个家庭的幸福乃至社会的未来，所以，当青少年的心理、行为产生偏差的时候，往往非常容易受到学校教师与家长的警觉。然而，目前的情况是，青少年的心理咨询与救助工作在全国普及并不顺利，一方面由于中国传统文化影响，当孩子出现问题的时候，家长羞于将实情告诉他人；另一方面，青少年的心理健康，与家庭关系、成长环境都有着很直接的关系，变量的增多，让心理工作者对于捕捉青少年心理动向的难度越来越大.

在日常的工作中我们发现，在青少年咨询领域，除了我们常见的情况之外，还有很多家庭环境出现问题，孩子心理发育相对正常的咨询案例。在家庭教育中有句话：“孩子是家长的一面镜子”。尽管家长并不愿意承认这一点，但是很多孩子所表现出的行为异常，的的确确是家长身上已存在多年的问题被放大的表现，然而家长自己本身却很难意识到这一点，当家长发现孩子出现了他们所认为的异常的时候，往往只是寄希望于委托给学校与心理机构，却没有改变整个家庭环境的意识与决心，这使得问题解决起来总是让家长们感觉“治标不治本”。也正因为如此，教育界与心理专家一直以来越来越重视对青少年来访者的家长进行咨询与再教育，使得青少年所在的家庭环境呈现良性循环。而从实践中，心理治疗师也已经发现，“萨提亚”家庭治疗模式的确比较单独对青少年的咨询治疗更有效果，且良性表现持续时间更长。

对家长的心理教育，除了可以缔造出良性循环的家庭环境以外，也非常有助于家长尽早判断出孩子是不是真的存在心理障碍，而避免主观臆断的误判和对青少年心理问题的疏忽。据有关方面调查发现，中小学生中30%多有心理障碍，100%有心理缺陷，25%左右有心理异常，因此，加强对青少年的心理健康教育任重道远。因为青少年心理健康是青少年全面发展成长成才的基础。家庭、学校以至社会都要通过各种方式开展切实有效的心理咨询和心理指导，塑造青少年健全、开朗、合群、乐学、自立的健康人格，在心理健康教育中，特别要让学生正确了解自己，客观地评价自己，学会克服青春期烦恼，逐步学会调节和控制自己的情绪，抑制自己的冲动行为，学会积极与同学、老师和家长进行有效沟通，逐步适应生活和社会的变化，培养对挫折的耐受能力等心理素质，心理健康教育是一个永恒的大课题，需要更多的专业心理健康教育老师提前预见学生心理问题的根源，以正面的阳光的视角来疏导学生，预防出现更多的心理问题和偏激行为。

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