让孩子感受一些学习的成功
如果孩子屡遭失败则容易导致他们自我否定。实际上,每一个孩子都希望自己成为一个学习的成功者。因此,您要相信“成功是成功之母”,为孩子创造机会、让他体验成功,形成自信和学习兴趣。不切实际的高目标则会使孩子产生挫折感,而适当的学习目标则可以使孩子产生成就感。您要帮助孩子制定循序渐进的学习目标。
心理学研究表明,学生的学习兴趣与学生对教师的情感直接相关。孩子喜欢某个老师,这门课功课就学得好,相反如果不喜欢某个老师,则这门功课就学不好。当然,如果孩子发现教师喜欢他,一般情况下,孩子也会喜欢老师的。教师对孩子真诚地关爱、殷切的期望、恰当的肯定会有效地改变孩子的态度和学习的效果。
因此,您要努力做好孩子和教师的双向沟通。一方面要帮助孩子正确认识老师,消除孩子对老师的误解,促使他喜爱所有的任课教师;另一方面您还应经常与教师沟通,改变教师对孩子的偏见。
改变对孩子的激励方式
聪明的孩子一般自我评价较高,而且对自己的小聪明还有点沾沾自喜。孩子的这种自我认可掩盖了他对自己学习不努力、不成功事实的正确认识。过多表扬,尤其是您对这种聪明孩子过多地表扬和肯定,肯定会使孩子失去进一步学习兴趣和动力。因此,您要反其道而行之,改变对孩子的激励方式。作为家长,您要克制自己对孩子的赞誉和赏识之情,将对孩子的喜爱放在心里,而不是溢于言表。您对孩子表扬和肯定的吝啬会激发孩子对父母表扬和肯定的渴望,从而间接导致他对学习卓越的追求;另一方面,您要故意对孩子学习过低要求和人生发展的过低期望,这会使孩子产生您所希望的逆反心理,导致他更加积极地学习和进步。您要耐心等待,否则,您的焦急心情和过高的学习要求则会使孩子对学习产生您所不希望的负面的逆反心理。
帮助孩子形成良好的学习习惯、品质
研究表明,孩子持续、高涨的学习兴趣也与良好的学习习惯和品质有关。比如,提前预习的习惯,可以激发学生的求知欲;及时复习,可以提高孩子识记水平和拥有知识的满足感;粗心大意会降低学习兴趣,而仔细、严谨的学习态度,可以有效提高学生的学习成绩和学习动力;遇到困难,轻易放弃会减低学习兴趣,而顽强拼搏的学习精神与意志可以提升学习的动力。
家长需要重视学生的良好学习习惯和品质的培养,使学生逐步形成认真预习、听课、复习,完成作业的习惯和不耻下问、独立思考、勤于思考、主动学习、乐于竞争与合作、仔细、严谨、追求卓越等学习品质。