2003年非典,当北京专家和央视通过纸媒和视媒,发布病源是衣原体以及疫情已经得到控制的新闻。《南方日报》顶着压力发出不同声音,钟南山掷地有声:病源不是衣原体,病源不明,而且疫情没有得到控制,还处于爬坡阶段。一个敢讲真话的公知!2020年新型冠状病毒,84岁的钟南山赶赴疫源地武汉,曾经在北京医学院就读的他,同时还是刷新全运会的专业运动员,84岁的他硬朗风采,有了钟南山和2003年的经验积累,这一次民众不会那么恐慌了。

中央10套《大家》栏目,钟南山接受采访时说到一件事情。他说小时候顽皮,中饭在学校,但他没有交钱到学校,而是买零食。被父母发现之后,他以为大难临头,但身为医学专家和广州某医院院长的父亲,没有责骂而是问他,“南山,你好好想想这个事你做得对不对?”他思考的结果是:说实话、做实事。为什么钟南山敢于讲真话?因为这一件事情,一件看似错误的事情,父亲没有让他面临不可承担的后果,被打骂被责难的后果。

一个6岁男孩的妈妈接到老师的电话说,孩子拿铅笔刺伤了另一个男孩的下眼睑部位,妈妈马上去学校陪同那个男孩的家长去医院,处理好伤口。如果你是这位妈妈,回家以后怎样对待孩子?不分青红皂白打他一顿、骂他一顿?那么,他以后在学校发生什么事,就不会对家长说实话,就会撒谎。撒谎的心理动机是什么?撒谎是一种自我保护的本能,因为他不能承担说真话的后果,挨打挨骂的后果。所以他就说谎掩盖实情。

合适的做法是:

在学校不要训斥孩子,先处理那个孩子的伤情。回家后,和颜悦色地问孩子事情发生的经过。孩子说,他们当时在画画,男孩子之间打打闹闹,他竖起铅笔乱比划,那个男孩一下凑过来,刺到了笔尖。问孩子,这样的事情以后怎样可以避免再次发生?如果孩子能回答说只要不把笔尖竖起来就不会刺到人,说明他明白了怎样预防。如果他不能回答,再问如果笔尖是往下的,会不会刺到人?孩子肯定会说不会刺到人。那么得出的结论是:笔尖朝上可能会误刺到人,笔尖朝下则不会。再告诉孩子,身体的要害部位眼睛和下-体是万万不可伤到的。

这样的方式处理突发事件,让孩子学会了怎样理性处理事件以及怎样预防伤害事件的发生。他无意或有意地做了坏事,没有挨打挨骂,没有可怕的后果需要承担,所以不管发生了什么事情,他都乐意和家长说,他会成为一个诚实的孩子。我女儿小学三年级转学,因为苏教版和人教版教材版本的不同,她和我说过,她没有学过二位数的除法,到这边就要学习三位数的除法,她弄不懂怎样列竖式,我当时没有引起重视。