孩子顶撞家长，孩子固然有错，但是家长往往也是有责任的。当孩子顶嘴时，家长要如何应对？
    生理发展：自我意识的独立性开始发展小学低年级的孩子还和学龄前儿童差不多，独立评价自己和别人的能力是较差的。他们在评价自己和别人时，几乎完全依家长、老师的评价为转移，基本能按家长的意志办事，比较听话。

    大约从小学中年级开始，儿童渐渐学会了独立地把自己的行为和别人的行为加以比较；把别人的行为当作评价自己行为的依据，这样自我意识的独立性开始发展起来。他开始注意关心周围的人和事，有了自己的看法。当与他内心评价的标准发生矛盾时，他就会产生不满。   
    心理保健：当专心做某事时被突然打断，产生逆反情绪家长有时不太了解孩子的心理要求，例如，孩子特别爱看晚上的动物世界等电视节目，以致入迷，可以忘记吃饭、喝水。可有些家长偏偏当孩子兴趣正浓时，突然命令孩子停止看电视，去让他吃饭、去拿奶、买东西等。不仅使孩子心里不快，还会使孩子产生逆反心理 、对抗情绪。再如，孩子下学后，渴望出去玩会儿，放松一下精神，有的家长硬逼着孩子复习功课、做补充习题等。可想而知，被动地学习，效果不会提高。   
    孩子顶嘴时，家长如何应对孩子遇事有自己的看法，自我意识、自我评价有了一定发展，这是令人高兴的。这将有助于家长对孩子的不满情绪和顶嘴的表现，采取正确的解决方法。1．了解孩子心理发展的特点，在孩子3、4年级自我意识、自我评价开始发展期，积极地启发诱导，鼓励孩子的独特见解，从小培养他的思维的独立性和创造性，以提高独立分析问题的能力。   
2．平时多和孩子接触，多和孩子交谈，了解孩子的性格、兴趣。家长让孩子干事，要考虑到孩子的心理要求，避免孩子产生对立情绪。
   
3．经常对学生进行文明礼貌教育，让孩子明白尊重长辈是一种美德，与家长持不同意见是允许的，但应以礼相待，慢慢解释，不能任意顶撞